La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º de Inglés

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: fgjdyujhfdgbghh ykjuhkfgt

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la expresión oral y escrita


2. Cuestionario de autoevaluación de la comprensión intercultural

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la actividad anterior.


• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Generar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad en grupos: Investigar y crear una infografía sobre una lengua indígena de México.


• Presentación de las infografías por parte de los grupos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.


• Asignación de tarea: Investigar un idioma extranjero y su influencia en la cultura de un país.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea asignada.


• Repaso sobre los idiomas extranjeros y su influencia cultural.

Desarrollo:

• Presentación de videos cortos sobre la influencia del inglés en diferentes países.


• Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de adoptar un i