Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Conocer la alimentación sana y su relación con la transformación responsable del entorno.

Objetivo (PDA): Distinguir acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los alumnos se familiarizarán con el concepto de transformación responsable del entorno y la importancia de satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Presentación de un problema: El docente planteará la siguiente situación problemática: "En nuestra comunidad, no tenemos acceso a alimentos sanos y nutritivos. ¿Cómo podemos mejorar nuestra alimentación y transformar nuestro entorno para satisfacer esta necesidad básica?"


• Los alumnos discutirán en grupos pequeños posibles soluciones al problema y compartirán sus ideas con toda la clase.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los alumnos investigarán sobre la importancia de una alimentación sana y cómo esta puede influir en la transformación responsable del entorno.


• Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán en grupo sobre las acciones que pueden llevar a cabo para mejorar la alimentación en su entorno.

Sesión 3:

• Acciones benéficas para el entorno: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones que pueden realizar para transformar su entorno y mejorar la alimentación de su comunidad.


• Los alumnos se