Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Objetivo: De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Puede resultar difícil para los estudiantes mencionar sus sentimientos y expresarlos. Cuando necesitan ayuda, guardan silencio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Explicación del tema a trabajar: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   • Introducción al proyecto comunitario: Fomentar la comunicación y expresión de los sentimientos y necesidades dentro del aula.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos compartan algo que les gusta o les hace sentir feliz.
   
   
   • Fomentar la escucha activa entre los compañeros.
   
   
   
   



3. Taller de expresión oral (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionarles a los alumnos diferentes imágenes que representen diferentes emociones y sentimientos.
   
   
   • Pedirles que elijan una imagen y la describan oralmente, expresando cómo se sienten al verla.
   
   
   • Fomentar el respeto y la empatía hacia las emociones de los demás.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre expresión oral de emociones y sentimientos.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de expresar nuestras necesidades y emociones.