Introducción al álgebra

Primero de Mayo Torres
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de bajo rendimiento en la comprensión de textos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos una imagen de un cuerpo geométrico y pedirles que describan su forma y características.

  • Generar una discusión en grupo sobre cómo pueden calcular el área y el volumen de ese cuerpo geométrico.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de variables y cómo se utilizan para representar cantidades desconocidas.

  • Proporcionar a los alumnos ejemplos de diferentes fórmulas para el cálculo del área y el volumen de cuerpos geométricos.

  • Guiar a los alumnos para que identifiquen las variables en estas fórmulas y cómo pueden manipularlas para resolver problemas.


Cierre:



  • Pedir a los alumnos que resuelvan ejercicios prácticos donde deben representar algebraicamente el área y el volumen de cuerpos geométricos utilizando variables.

  • Proporcionar retroalimentación individualizada a los alumnos y resolver dudas planteadas durante la actividad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una breve actividad de comprensión lectora relacionada con el tema, donde los alumnos deben leer un texto corto sobre el uso del álgebra en la vida cotidiana y responder preguntas de comprensión.


Desarrollo:



  • Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre el uso de variables para representar el área y el volumen de cuerpos geométricos.

  • Plantear problemas relacionados con el