Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de escasa oportunidad de convivencia en diferentes ámbitos.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación de necesidades y gustos personales.
Actividad:

1. Iniciar la clase con una ronda de presentación en la que cada estudiante comparta sus necesidades y gustos.


2. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre necesidades y gustos comunes en la comunidad.


3. Diseñar un afiche en grupo que represente las necesidades y gustos de la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Comunicación oral de emociones y vivencias.
Actividad:

1. Repasar vocabulario relacionado con emociones y vivencias.


2. Realizar una actividad de dramatización en la que los estudiantes representen distintas emociones y vivencias.


3. En parejas, practicar la comunicación oral de emociones y vivencias a través de juegos de roles.

Sesión 3:
Tema: Comunicación oral de ideas y saberes.
Actividad:

1. Introducir el tema de ideas y saberes a través de una historia o cuento.


2. Realizar una actividad de discusión en grupo sobre ideas y saberes de interés para la comunidad.


3. En grupos pequeños, diseñar y presentar una breve exposición