Introducción al tema y análisis de textos informativos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos informativos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar las características y el sentido de los textos informativos en diferentes medios de comunicación escrita.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación del tema (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un texto informativo y cuáles son sus características.
   
   
   • Explicar que en esta unidad trabajaremos en el seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
   
   
   
   



2. Actividad de prelectura (10 minutos):

   
   
   
   
   • Distribuir a cada alumno una noticia de un medio de comunicación escrito.
   
   
   • Pedir a los alumnos que lean la noticia y resalten las características que identifiquen.
   
   
   • Realizar una puesta en común para identificar las características mencionadas por los alumnos.
   
   
   
   



3. Análisis de textos informativos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar en el pizarrón un texto informativo.
   
   
   • Guiar a los alumnos para identificar las características del texto (estructura, lenguaje objetivo, uso de fuentes, etc.).
   
   
   • Preguntar a los alumnos sobre el sentido del texto y cómo se relaciona con el tema general.
   
   
   
   



4. Ejercicio de práctica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Distribuir a cada alumno un texto informativo y pedirles que identifiquen las características y el sentido del texto.
   
   
   • Recoger las respuestas de los alumnos para su posterior revisión y retroalimentación.
   
   
   
   

Sesión 2: Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de dar seguimiento a las noticias de su interés en diferentes medios de comunicación escrit