Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los niños han tenido una escasa oportunidad de convivencia en los diferentes ámbitos.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de integración: Juego de presentación en el que los alumnos deben compartir sus nombres, necesidades y gustos.


• Lectura de un cuento relacionado con la comunicación de emociones y vivencias.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán sus emociones y compartirán lo que representan con sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Actividad de integración: Juego de roles en el que los alumnos representarán diferentes situaciones de comunicación oral.


• Lectura de un cuento relacionado con la comunicación de ideas y saberes.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una historia en grupo y la contarán a sus compañeros.

Sesión 3:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Actividad de integración: Juego de mesa sobre la comunicación oral, en el que los niños deben responder preguntas sobre emociones, necesidades y gustos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una entrevista a un compañero sobre s