Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés mediante una pregunta problematizadora, como por ejemplo: ¿Cómo crees que el cuerpo humano se coordina para realizar diferentes funciones?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear el problema interdisciplinar relacionado con el desconocimiento del sistema nervioso central y las ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles recursos didácticos como libros, internet u otros materiales para que investiguen sobre el tema.


• Orientar a los alumnos en su investigación y promover el pensamiento crítico mediante preguntas guía, como por ejemplo: ¿Cuál es la función del sistema nervioso en la coordinación del cuerpo humano? ¿Cuál es la función del sistema endocrino? ¿Qué son las hormonas y cómo afectan la maduración sexual y la reproducción?


• Fomentar la interdisciplinariedad mediante la búsqueda de información sobre el sistema nervioso central y la resolución de ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa, relacionándolos con el tema de biología.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazg