Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Explicar con sus propias palabras, lo que siente y disfruta acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la clase mencionando la importancia de conocer y valorar las tradiciones y celebraciones de nuestra comunidad y país.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y celebraciones que los alumnos conocen y disfrutan en su comunidad.


• Problema: Plantear el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos aprender acerca del festejo del Día de Muertos y valorar su importancia en nuestra comunidad?"


• Organización de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el festejo del Día de Muertos en diferentes regiones de nuestro país.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos: Cada grupo presenta la información que ha recopilado sobre el festejo del Día de Muertos en una región específica.


• Actividad de reflexión: Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los festejos del Día de Muertos en las diferentes regiones.


• Actividad artística: Realizar una actividad de creación artística relacionada con el festejo del Día de Muertos, como la elaboración de un altar o la creación de una calavera de papel maché.

Sesión 3:

• Actividad d