La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de Clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a atender: Violencia Social y Drogas en la comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los alumnos con una breve charla sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Presentar el problema interdisciplinar y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una lectura narrativa en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas en México y en el mundo.


• Proporcionar a los alumnos organizadores gráficos para que identifiquen y registren las formas de interacción y comportamiento de los hablantes de diferentes lenguas.


• Trabajar en grupos para discutir y comparar las diferentes formas de expresión y comportamiento.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los diferentes hallazgos de cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística.


• Asignar a los alumnos la tarea de diseñar una infografía sobre las formas de expresión de hablantes de diferentes lenguas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente la tarea as