Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo (PDA): Describir sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemáticas a atender: Reconocer sus cualidades, actitudes y valores.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando nuestro cuerpo"

Objetivo específico: Reconocer y describir las partes del cuerpo humano.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano.


2. Mostrar imágenes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen las diferentes partes.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos en pareja dibujen y etiqueten las partes del cuerpo humano.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de cada parte del cuerpo y cómo nos ayuda en nuestras acciones diarias.

Sesión 2: "Cuidando nuestro cuerpo"

Objetivo específico: Identificar acciones para el cuidado del cuerpo humano.

Actividades:

1. Realizar una breve presentación sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


2. En grupos, los alumnos investigarán y listarán diferentes acciones para el cuidado del cuerpo (higiene, alimentación balanceada, ejercicio, descanso, etc.).


3. Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas acciones para mantener nuestro cuerpo sano.

Sesión 3: "Cambios en nuestro cuerpo"

Objetivo específico: Reconocer y