La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

I. Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de erradicar la violencia en la comunidad, escuela y aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en el mundo. En grupos pequeños, los estudiantes deberán escribir en post-its sus respuestas y pegarlos en un papelógrafo.


• Socialización de las ideas y elaboración de una lista conjunta en el pizarrón.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar la distribución de las aguas continentales para contribuir a erradicar la violencia en nuestra comunidad, escuela y aula?".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de información general sobre la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Explicación de los diferentes tipos de cuerpos de agua continentales (ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales) y su importancia.


• Realización de una actividad práctica: los estudiantes deberán investigar y traer imágenes de diferentes cuerpos de agua continentales para compartir en clase.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Cada grupo analizará la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, centrándose en los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, lla