Introducción al tema y establecimiento del problema

Jose Alvaro Martínez Quintero
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 9 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento del problema (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional en relación a la satisfacción de necesidades humanas y a las implicaciones en la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del desarrollo científico sustentable y la importancia agrícola.

  3. Presentar el problema a los alumnos: "No se reconoce la importancia del desarrollo científico sustentable, así como la importancia agrícola". Discutir las implicaciones de este problema.


Sesión 2-3: Investigación sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas (90 minutos)
Objetivo: Que los alumnos reconozcan los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles uno de los ámbitos mencionados.

  2. Cada grupo deberá investigar sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en su ámbito asignado.

  3. Los grupos deberán elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 4-5: Análisis de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico (90 minutos)
Objetivo: Que los alumnos compr