Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Resolución del problema "Los estudiantes no conocen los instrumentos y unidades de medición"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema: "Los estudiantes no conocen los instrumentos y unidades de medición". Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia en la que hayan necesitado medir algo y si saben cómo hacerlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles instrumentos de medición que existen y cómo se utilizan.


• Plantear el objetivo de la clase: Conocer los instrumentos de medición y cómo realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en parejas y entregarles una ficha con diferentes objetos y magnitudes a medir. Por ejemplo, longitud de un lápiz, volumen de un vaso de agua, masa de una manzana, etc.


• Los estudiantes deberán seleccionar el instrumento de medición adecuado y realizar la medición de cada magnitud.


• Realizar una puesta en común en la que los estudiantes compartan sus experiencias y discutan las dificultades encontradas.

Cierre (10 minutos):

• Retomar las dificultades encontradas por los estudiantes y reforzar los conceptos de unidades y medidas utilizados en Física.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de conversiones de un