Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de la higiene personal y la actividad física para mantener una vida saludable.


• Actividad práctica: Realización de una lista de acciones de higiene y cuidado personal que realizan en casa.


• Reflexión grupal: ¿Qué acciones consideran importantes para mantener la salud personal y colectiva?

Sesión 2:

• Introducción a la limpieza: Explicación de la importancia de la limpieza en los espacios comunes para prevenir enfermedades.


• Observación de imágenes de diferentes áreas de la escuela y análisis de su estado de limpieza.


• Actividad práctica: Realización de una campaña de limpieza en un área de la escuela (patio, aula, etc.).


• Reflexión grupal: ¿Cómo influye la limpieza en nuestra salud personal y colectiva?

Sesión 3:

• Introducción a la actividad física: Explicación de los beneficios de la actividad física para la salud.


• Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.


• Actividad práctica: Juegos y actividades físicas grupales.


• Reflexión grupa