Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Paulina Guillen- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de reconocer el derecho a ser amados, fortalecer el sentido de pertenencia, la identidad y el autoconocimiento personal.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de documentos personales (45 minutos)
Inicio (10 minutos):
- Saludo y breve conversación sobre la importancia de los documentos personales.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante tener documentos personales y qué beneficios nos brindan?
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de una variedad de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
- Exploración guiada de los documentos, resaltando sus características principales y su importancia.
- Realización de ejercicios de identificación de la función de cada documento y de su utilidad en diferentes situaciones.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de los documentos personales y los beneficios que nos brindan.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar y traer un documento personal para analizarlo en clase.
Sesión 2: Análisis de documentos personales y su relación con la identidad y el autoconocimiento personal (45 minutos)
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los documen