La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Jorge Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Reconocer la importancia de las aguas oceánicas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión del tema. 2. Trabajo grupal sobre la importancia de los recursos marítimos.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes mencionarán qué saben sobre los océanos y las aguas continentales.


Fase de desarrollo:



  • Análisis en grupo de un caso problemático: "La contaminación del océano y su impacto en la fauna marina".

  • Los estudiantes investigarán sobre los factores que contribuyen a la contaminación del océano y cómo afecta a la fauna marina.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones grupales.


Fase de cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de cuidar y preservar los océanos y las aguas continentales.

  • Puesta en común de las reflexiones en plenaria.

  • Asignación del trabajo grupal para la próxima sesión: "Importancia de los recursos marítimos en el desarrollo económico de México".


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán brevemente las refle