Labores y servicios que contribuyen al bien común
JIMENA MENDOZA- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Nivel: Preescolar 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
PDA: Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y generación de preguntas
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a reflexionar sobre las labores y actividades de su familia.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema del bien común y su relación con las labores y servicios.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las labores y actividades que realizan los integrantes de la familia.
- Generar preguntas a partir de las respuestas de los alumnos.
Sesión 2:
Tema: Investigación sobre las labores y servicios
Objetivo: Fomentar la investigación de los alumnos sobre las labores y servicios que contribuyen al bien común.
Actividades:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una labor o servicio para investigar.
- Proporcionar recursos como libros, imágenes y videos relacionados con el tema.
- Guiar a los alumnos en la búsqueda de información y promover la participación de todos los integrantes del grupo.
- Realizar una puesta en común para compartir los resultados de la investigación.
Sesión 3:
Tema: Roles dentro del hogar
Objetivo: Reflexionar sobre los roles de género en las labores y actividades del hogar.
Actividades:
- Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes roles dentro del hogar.
- Promover la reflexión sobre los roles de gén