Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos tiran, contaminan y desperdician el agua sin reconocer las consecuencias de estas acciones.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las actividades que los alumnos realizan personalmente, en su familia y en la comunidad que pueden impactar en la naturaleza.


• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Qué actividades personales, familiares y de la comunidad impactan en la naturaleza? ¿Cómo pueden clasificarse estas actividades como positivas o negativas?


• Asignación de tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de las tareas de investigación realizadas por los alumnos.


• Registro de las actividades identificadas en una lista.


• Clasificación de las actividades como positivas o negativas para el entorno natural.


• Reflexión sobre las consecuencias de estas actividades en la naturaleza y en la salud de las personas.


• Planteamiento de acciones para el cuidado del entorno natural.


• Asignación de tareas de investigación para la siguiente sesión.