Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Falta de conocimiento de los derechos que tienen los adolescentes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes consideran que son los derechos humanos.


• Presentación del objetivo y las expectativas de la clase.

Desarrollo:

• Proporcionar a los estudiantes una lista de derechos humanos y pedirles que trabajen en parejas para seleccionar los 5 derechos que consideren más relevantes para los adolescentes.


• Cada pareja deberá justificar su elección y exponerla frente al grupo.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes opiniones.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los derechos seleccionados y destacar aquellos que fueron considerados por la mayoría.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y defender los derechos humanos.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: Investigar casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los derechos seleccionados en la sesión anterior.


• Presentar los casos reales de violaciones a los derechos humanos investigados por los estudiantes.


• Relacionar los casos con los derechos seleccionados y generar debate sobre las situaciones de vulnerabilidad qu