Introducción al tema
JIMENA MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
- Comenzaremos la clase preguntando a los alumnos si saben qué significa la palabra "labor" y qué tipo de labores realizan en casa.
- A continuación, les contaremos una breve historia sobre un niño llamado Jorge y su familia. Explicaremos cómo cada miembro de la familia tiene una labor o actividad que contribuye al bienestar de todos.
- Luego, abriremos un debate en el que los alumnos podrán compartir las labores y actividades que realizan en sus propias familias.
Sesión 2: Identificación de labores y actividades (15 minutos)
Objetivo: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia.
- En esta sesión, presentaremos a los alumnos una serie de imágenes que representan diferentes labores y actividades que las personas realizan en su hogar y en la comunidad.
- Los alumnos deberán observar detenidamente las imágenes y compartir en voz alta qué labor creen que está representada en cada una.
- A medida que los alumnos vayan mencionando las labores, iremos anotándolas en el pizarrón.
Sesión 3: Relación entre las labores y la comunidad (20 minutos)
Objetivo: Identificar que las labores y actividades que se realizan en las familias tienen un impacto en la comunidad.
- En esta sesión, presentaremos a los alumnos una serie de situaciones hipotéticas en las que se muestra el impacto de las labores y actividades de las familias en la comunidad.
- Los alumnos deberán analizar cada situación y discutir en grupos pequeños cómo creen que la labor o actividad men