Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
CHRISTIAN DE JESUS HERNANDEZ- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Objetivo (PDA):
Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por adicciones y cómo creen que afectan al cuerpo humano.
- Presentar el problema que abordaremos durante la planeación: los alumnos desconocen los daños que provocan las adicciones en el sistema nervioso.
- Motivar a los estudiantes a investigar y reflexionar sobre el tema, resaltando la importancia de adquirir conocimientos para tomar decisiones informadas y promover una vida saludable.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a los sistemas nervioso y endocrino y su coordinación
- Explicar brevemente los sistemas nervioso y endocrino, destacando su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las principales estructuras y funciones del sistema nervioso y endocrino.
- Proponer preguntas de indagación relacionadas con las adicciones y su impacto en estos sistemas.
Sesión 2: Efectos de las sustancias adictivas en el sistema nervioso
- Realizar una investigación