Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Tema: Crear un plan de reparaciones escolares y gastos para mejorar las instalaciones de tu escuela para un ambiente de aprendizaje.

Grado: 3º de Primaria

PDA: Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de tener instalaciones adecuadas en la escuela para un mejor ambiente de aprendizaje.


2. Introducción al proyecto: Indicar a los alumnos que realizarán una investigación y entrevistas a personas de la comunidad para obtener información sobre las reparaciones necesarias y los gastos involucrados.


3. Discusión en grupo: Fomentar una lluvia de ideas sobre las posibles mejoras que se podrían hacer en la escuela y anotarlas en el pizarrón.


4. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una mejora específica para investigar.


5. Planificación de las entrevistas: En cada grupo, los alumnos deben definir los propósitos y preguntas que realizarán en las entrevistas.

Sesión 2:

1. Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Desarrollo de las entrevistas: Los grupos saldrán al exterior de la escuela para realizar las entrevistas a las personas de la comunidad que tengan conocimiento sobre el tema. Cada grupo deberá registrar las respuestas obtenidas.


3. Regreso a la clase: Los grupos compartirán las respuestas obtenidas y organizarán la