Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Sesión 1: Introducción al tema y problematización

• Presentar a los alumnos el tema central: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por diversidad, valor, derechos humanos y pertenencia.


• Plantear el problema: Los alumnos están en proceso de alfabetización y necesitan comprender la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde se sientan cuidados y protegidos, así como valorar las manifestaciones socioculturales propias de su pueblo y comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos y cómo se pueden ejercer en su entorno.

Sesión 2: Análisis de la diversidad y valor de los seres humanos

• Revisar en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los derechos humanos en su entorno.


• Realizar una actividad artística en la que los alumnos expresen la diversidad y valor de los seres humanos a través de dibujos, pinturas o esculturas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar la diversi