Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo: A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de una colección, primero hasta 5, después hasta 10 y paulatinamente hasta 100 elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema

• Presentación del tema: "Estudio de los números".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se va a trabajar.


• Presentación de situaciones cotidianas con imágenes y elementos físicos para contar y reconocer los números del 1 al 5.


• Realizar juegos y actividades grupales para practicar la identificación y escritura de los números del 1 al 5.


• Reflexión final sobre lo aprendido.

Sesión 2 (45 minutos) - Ampliando los números

• Repaso de los números del 1 al 5.


• Actividad inicial: Ordenar imágenes de elementos cotidianos del 1 al 5.


• Introducir los números del 6 al 10 a través de situaciones cotidianas y ejemplos concretos.


• Realizar actividades de conteo, representación gráfica y escritura de los números del 6 al 10.


• Juegos y actividades grupales para practicar la identificación y escritura de los números del 6 al 10.


• Reflexión final sobre lo aprendido.

Sesión 3 (45 minutos) - Trabajando con números mayores

• Repaso de los números del 1 al 10.


• Actividad inicial: Identificar números en situaciones cotidianas presentadas en imágenes.


• Introducir los números del 11 al 20 a través de situaciones cotidianas y ejemplos concretos.


• Realizar actividades de conteo, representación gráfica