Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre el tema de la historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una familia que brinde afecto y bienestar.

• Presentación del tema: Inicia la clase con una breve explicación sobre el tema que se abordará en las siguientes sesiones. Menciona que cada persona tiene una historia personal y familiar única y que existen diferentes tipos de familias.


• Actividad de reflexión: Pide a los alumnos que se sienten en grupos pequeños y compartan con sus compañeros qué significa para ellos pertenecer a una familia. Luego, cada grupo compartirá sus respuestas con toda la clase y se generarán conclusiones en común.


• Presentación de casos: Muestra a los alumnos diferentes casos de familias que pueden incluir padres e hijos, abuelos y nietos, familias adoptivas, familias con padres del mismo sexo, entre otros. Pide a los alumnos que analicen y comenten sobre cada caso, enfocándose en cómo cada familia brinda afecto y bienestar a sus miembros.


• Cierre de la sesión: Solicita a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de pertenecer a una familia que les cuide, proteja y brinde afecto para su bienestar físico, emocional y afectivo.

Sesión 2: Historia personal y familiar (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar la propia historia personal y familiar.

• Actividad de investigación: Pide a los alumnos que realicen una entrevista a un miembro de su familia (padres, abuelos, tíos) para conocer más sobre su historia personal y familiar. Proporcionales una guía de preguntas que les permita indagar sobre las tradiciones familia