Introducción a los textos argumentativos

papeleria zuper

Ubicación curricular

Contenido Comprensión y producción de textos argumentativos.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa sus opiniones oralmente, basado en argumentos, sobre textos que incluyen temas polémicos.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos argumentativos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos comprenderán qué es un texto argumentativo y cuál es su estructura básica.

Actividades:

Presentación del tema: El docente dará una breve introducción sobre los textos argumentativos y su importancia en la comunicación.

Actividad de lectura: Los alumnos leerán diferentes ejemplos de textos argumentativos y analizarán su estructura y características.

Actividad de análisis: En grupos pequeños, los alumnos analizarán un texto argumentativo y señalarán las partes que lo componen (introducción, desarrollo y conclusión).

Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Reflexión final: El docente guiará una reflexión sobre la importancia de la estructura en los textos argumentativos y su relación con la comprensión.

Sesión 2:
Tema: Identificación de argumentos en textos argumentativos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán los argumentos presentes en un texto argumentativo.

Actividades:

Recordatorio del tema anterior: El docente repasará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los textos argumentativos.

Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto argumentativo y subrayarán los argumentos que se presentan en el mismo.

Discusión y análisis: En grupos pequeños, los alumnos compartirán y discutirán los argumentos identificados en el texto, justificando su elección.

Puesta en común: Cada grupo presentará los argumentos identificados y se llevará a cabo una discusión en conjunto.

Reflexión final: El docente promoverá una reflexión sobre la importancia de los argumentos en un texto arg