Alimentación saludable, prácticas culturales y toma de decisiones
IVONE JIMENEZ- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable, prácticas culturales y toma de decisiones
PDA: Propone y practica acciones para favorecer una alimentación saludable, como consumir alimentos naturales, de la localidad y de temporada, en la cantidad recomendada para su edad, beber agua simple potable; disminuir el consumo de alimentos con exceso de grasas, azúcares y sal, entre otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema de la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer.
- Inicio: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos qué entienden por alimentación saludable y si conocen el Plato del Bien Comer.
- Desarrollo: Explicación del Plato del Bien Comer y sus diferentes grupos de alimentos. Mostrar imágenes de cada grupo y ejemplos de alimentos que los componen.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede afectar nuestra salud y bienestar.
Sesión 2 (Prácticas culturales y alimentación - 45 minutos):
Objetivo: Conocer las prácticas culturales relacionadas con la alimentación y su impacto en la salud y el medio ambiente.
- Inicio: Realizar una actividad de lectura y escritura relacionada con prácticas culturales de alimentación. Los alumnos podrán investigar y escribir sobre una tradición culinaria de su región.
- Desarrollo: Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos. Se podrán compartir las tradiciones culinarias a través de exposiciones orales o escri