Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Antonia Rosas
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 2º
Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
PDA: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología de Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Resolución de operaciones básicas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Actividad motivadora: realizar una encuesta a los estudiantes sobre su conocimiento y uso de las operaciones básicas en su vida diaria.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición breve del concepto de potencias con exponente entero y su relación con la multiplicación.
- Resolución de ejercicios sencillos de potencias con exponente entero en el pizarrón.
- Realización de ejercicios prácticos en parejas o grupos pequeños.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de las potencias con exponente entero en la resolución de operaciones básicas.
- Preguntas para reflexionar y debatir en clase sobre el tema.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema anterior y revisión de dudas.
- Actividad motivadora: Resolver un problema que requiera el uso de potencias con exponente entero.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del concepto de raíz cuadrada y su relación con la potenciación.
- Resolución de ejercicios de raíz cuadrada en el pizarrón.
- Realización de ejercicios prácticos en parejas o grupos pequeños.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de la raíz cuadrada en la resolución de operaciones básicas.
- Preguntas para reflexionar y debatir en clase sobre el tema.