Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos necesitan normas de convivencia.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas

• Presentar el tema de mitos y leyendas y explicar su importancia en la cultura y tradiciones de diferentes comunidades.


• Invitar a los alumnos a compartir mitos y leyendas que conozcan y a comentar sobre su origen y características.


• Introducir el concepto de funciones de los mitos y las leyendas.


• Realizar una actividad de lectura grupal de un mito o leyenda seleccionado.

Sesión 2:
Tema: Mito y leyenda: diferencias y similitudes

• Repasar las características de los mitos y las leyendas.


• Realizar una actividad de clasificación de diferentes textos como mitos o leyendas.


• Fomentar el debate y el pensamiento crítico al comparar las similitudes y diferencias entre mitos y leyendas.


• Realizar una actividad de lectura individual de diferentes mitos y leyendas y posterior discusión en grupos pequeños.

Sesión 3:
Tema: Mito y leyenda: función de los personajes

• Analizar la función de los personajes en los mitos y las leyendas.


• Realizar una actividad de identificación de los personajes principales en diferentes mitos y leyendas.


• Fomentar la reflexión sobre los roles de género asignados a los personajes en los mitos y las leyendas.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumn