Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de Clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 min): Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar los objetivos que se pretenden alcanzar. Hacer preguntas iniciales para despertar su interés, como por ejemplo: "¿Alguna vez se han preguntado qué figuras geométricas pueden formar parte de los objetos que nos rodean?".

  
  



• Actividad inicial (15 min): Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas que los conforman. Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes.

  
  



• Experimentación (20 min): Proporcionar a los alumnos diferentes objetos y materiales geométricos para que los exploren y manipulen. Dejarles tiempo suficiente para que observen, toquen y experimenten con los objetos, identificando las figuras geométricas que los componen.

  
  



• Reflexión (10 min): Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus descubrimientos y conclusiones. Promover la reflexión sobre la importancia de las figuras geométricas en la construcción de objetos cotidianos.

  
  

Sesión 2:

• Resolución del problema (15 min): Plantear a los alumnos el problema: "Crear figuras". Proponerles construir diferentes figuras geométricas utilizando cuadrados