Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Íntegra (Problema que afecta a la comunidad escolar)

Sesión 1: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)
   a. Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y explicarles el tema de la clase: el papel de las familias en el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía para una sana convivencia.
   b. Presentación del problema "Íntegra": Explicar el problema Íntegra que afecta a la comunidad escolar y cómo los valores inculcados por las familias pueden ayudar a resolverlo.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Dinámica de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre los valores que han aprendido en sus familias, como el respeto, la solidaridad, la tolerancia, entre otros. Pueden escribirlos en una hoja o compartirlos en voz alta.
   b. Preguntas de discusión: Plantear preguntas a los alumnos sobre cómo pueden aplicar esos valores en su convivencia diaria en la escuela y la comunidad. Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre ellos.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Cierre y compromiso: Resumir los puntos principales de la clase y reforzar la importancia de aplicar los valores aprendidos en sus familias para una convivencia sana en la escuela y la comunidad. Pedir a los alumnos que se comprometan a poner en práctica al menos un valor durante la semana y compartir su experiencia en la siguiente clase.

   
   

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