Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Disciplina interdisciplinar: Trabajo en equipo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Actividad práctica de aplicación de unidades y medidas en situaciones reales

Planeación detallada:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Unidades y medidas utilizadas en Física".


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Breve introducción teórica sobre el Sistema Internacional de Unidades (SI) y sus características.


• Explicación de las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, kelvin, mol, amperio y candela.


• Ejemplos prácticos de cómo se definen y se representan simbólicamente cada una de las unidades básicas.

Cierre:

• Resumen de los conceptos y simbología de las unidades básicas.


• Propuesta de una actividad en equipos para la siguiente sesión: investigar y presentar una situación cotidiana donde se aplique una unidad básica del SI.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve recordatorio del tema anterior.


• Organización de los equipos para la actividad propuesta.

Desarrollo:

• Presentación de las situaciones cotidianas por parte de cada equipo, donde se aplique una unidad básica del SI.


• Análisis y discusión en clase sobre las diferentes situaciones presentadas.


• Intercambio de ideas y retroalimentación entre los equip