Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Reflexión ante conflictos que tiene la escuela y familia valorando alternativas de solución.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase, que es reflexionar y compartir problemas y conflictos que se presentan en la comunidad, así como proponer soluciones viables.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación del concepto de conflicto y problema en la comunidad, utilizando ejemplos y situaciones cercanas a los alumnos.
   b. Fomentar la reflexión y el diálogo entre los alumnos para identificar los problemas y conflictos que perciben en su comunidad.
   c. Realización de una lluvia de ideas para proponer alternativas de solución a los problemas y conflictos identificados.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Puesta en común de las alternativas de solución propuestas por los alumnos.
   b. Reflexionar sobre la importancia de buscar soluciones viables y el papel que cada uno puede desempeñar en su comunidad.
   c. Asignar una tarea a los alumnos: Investigar sobre proyectos o acciones que se hayan llevado a cabo en otras comunidades para resolver problemas similares.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Durante la sesión, el docente podrá observar la participación activa de los alumnos en la reflexión y el diálogo, así como su capacidad pa