Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no identifican los números positivos y negativos en la recta numérica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas sobre cómo comparar y ordenar números con signo en la recta numérica y sobre la propiedad de densidad de los números.

   
   



2. Tarea de aplicación: Los alumnos resolverán problemas que involucren la comparación y ordenación de números con signo en diferentes contextos.

   
   

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes situaciones de la vida cotidiana donde se utilizan números positivos y negativos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos representar y ordenar los números positivos y negativos en la recta numérica?

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y discutir sobre la representación de los números positivos y negativos en la recta numérica.


• Se les proporcionará material didáctico como tarjetas con números y una recta numérica para que realicen diferentes ejercicios y representaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobr