Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Teorías y construcción sobre la estructura de la materia a partir de modelos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducir el tema de la clase mediante una pregunta: ¿Qué entendemos por estructura de la materia?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recopilar sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar brevemente los modelos atómicos más relevantes a lo largo de la historia y los fenómenos que los impulsaron.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales para realizar una actividad práctica.


• La actividad consistirá en la construcción de modelos atómicos utilizando diferentes materiales (pompones, palillos, plastilina, etc.).


• Los alumnos deberán investigar sobre los diferentes modelos atómicos y seleccionar uno para representar en su construcción.


• Durante la actividad, los alumnos deberán discutir en sus grupos sobre las características de los modelos y cómo se relacionan con los fenómenos que les dieron origen.

Cierre:

• Cada grupo presentará su modelo atómico ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de reflexión para discutir las similitudes y diferencias entre los diferentes modelos presentados.


• Se reafirmará la importancia de comprender la relación entre los modelos atómicos y los fenómenos que los impulsaron.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el concepto d