Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Paulina Arenas- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Reconocimiento de la importancia de la lectura.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras tradiciones orales
Objetivo específico: Identificar juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Conversación sobre las tradiciones orales de la comunidad.
- Juego del "Teléfono descompuesto" utilizando frases o dichos populares de la comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones orales.
Sesión 2:
Título: Explorando juegos del lenguaje de otros lugares
Objetivo específico: Conocer juegos del lenguaje de otros lugares.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de juegos del lenguaje de diferentes lugares del mundo.
- Juego de "Adivinanzas del mundo" donde los alumnos deben adivinar la respuesta de diferentes adivinanzas de distintos países.
- Reflexión sobre la diversidad de formas de expresión oral en distintas culturas.
Sesión 3:
Título: Practicando juegos del lenguaje
Objetivo específico: Practicar juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares.
Actividades:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Juego de "Trabalenguas" utilizando palabra