Estructura, propiedades y características de la materia

Docente Secundaria
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando los avances en la comprensión de la constitución de la materia


Nivel educativo: Secundaria 2º


Tema: Estructura, propiedades y características de la materia


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de historia y ciencias sociales para comprender el proceso histórico de construcción de nuevas teorías sobre la materia.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se realizará al final de cada sesión para verificar el nivel de comprensión y adquisición de los conceptos trabajados en la clase.

  2. Debate grupal: Se realizará al final de la última sesión para que los alumnos puedan expresar y argumentar su opinión sobre los avances en la comprensión de la constitución de la materia y cómo estos han impactado en la sociedad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia.

  • Motivación: Mostrar diferentes imágenes de avances tecnológicos que han sido posibles gracias a los avances en la comprensión de la constitución de la materia.

  • Pregunta generadora: ¿Qué sabemos sobre la materia y cómo se ha llegado a conocer su estructura y propiedades?


Desarrollo:



  • Actividad individual de investigación guiada: Los alumnos investigarán en fuentes confiables sobre los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia.

  • Activi