Introducción al proyecto

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo general: Experimentar la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas y de aprender a narrar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: Lógico-matemática.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al proyecto (Artes y experiencias estéticas)

• Presentación del proyecto y su importancia en el desarrollo de habilidades lingüísticas y expresivas.


• Realización de una actividad de expresión artística (pintura, dibujo, modelado) relacionada con las emociones y sentimientos.


• Fomentar la reflexión y el diálogo grupal sobre las obras de arte creadas.

Sesión 2: Explorando el lenguaje oral y corporal (Artes y experiencias estéticas)

• Juego de mímica y expresión corporal para representar diferentes emociones y sentimientos.


• Realización de un mural colectivo con imágenes o palabras que expresen las necesidades e intereses de los alumnos.


• Reflexión sobre las diferentes formas de comunicación utilizadas durante la actividad.

Sesión 3: Cuentos y narración oral (Artes y experiencias estéticas)

• Narración de un cuento por parte de la docente, utilizando recursos expresivos y entonación adecuada.


• Realización de una actividad de dramatización del cuento, donde los alumnos representen los personajes y situaciones.


• Registro de las ideas principales del cuento y elaboración de un pequeño relato escrito en conjunto.

Sesión 4: La música como lenguaje (Artes y experiencias estéticas)

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