Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Reconocer que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Historia, Geografía, Lengua y Literatura.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y contextualizar el tema de la clase.


• Realizar una pregunta inicial para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo: "¿Por qué es importante conocer y respetar las distintas culturas del mundo?"


• Realizar una breve lluvia de ideas para recoger las ideas previas de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: "Los alumnos no saben acerca de los valores culturales".


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles el reto de investigar y presentar una cultura o pueblo específico.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos (libros, internet, etc.) para que realicen su investigación.


• Establecer un tiempo límite para la investigación y la preparación de la presentación.


• Durante el proceso de investigación, los alumnos deberán identificar y discutir los valores culturales presentes en la cultura o pueblo asignado.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo realizará una presentación sobre la cultura o pueblo que investigaron, enfocándose en los valores culturales que identificaron.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre las p