Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo:

• Proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y crear un ambiente de respeto y participación.


• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Establecer la relevancia del tema y su relación con la formación cívica y ética.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los derechos humanos y cómo creen que se aplican en la sociedad actual.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos un problema relacionado con los derechos humanos y las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas, como por ejemplo, la discriminación hacia los migrantes.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el problema, sus causas y posibles soluciones.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición oral, utilizando recursos visuales como gráficos, imágenes y vídeos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, promoviendo el debate y el intercambio de ideas.


• Proporcionar materiales de apoyo, como artículos, libros o videos relacionados con los derechos humanos y las poblaciones marginadas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Ejercicio de e