Alimentación saludable
Fabiola Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable
Tema: Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales y toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Objetivo (PDA): Indagar y describir los nutrientes que proporcionan los alimentos que consumen e identificar los que necesitan incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicar la importancia de una alimentación saludable para mantener una buena salud y tener energía para realizar las actividades diarias.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y los que consideran saludables.
- Introducir el concepto del Plato del Bien Comer y explicar cómo se divide en grupos de alimentos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en los grupos correspondientes del Plato del Bien Comer.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el Plato del Bien Comer.
- Introducir el concepto de nutrientes y explicar los diferentes nutrientes que proporcionan los alimentos (proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas y minerales).
- Realizar una actividad donde los alumnos investiguen y elaboren una lista de alimentos que contengan cada uno de los nutrientes mencionados.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repasar lo aprendido sobre el Plato del Bien Comer y los nutrientes.
- Introducir el concepto de prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable, como por ejemplo los alimentos típicos de su