Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Que los alumnos conozcan una forma más adecuada para observar el eclipse del 14 de octubre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.


2. Presentación oral sobre las formas adecuadas para observar un eclipse.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.


• Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos qué saben sobre el Universo y el Sistema Solar.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de Universo y Sistema Solar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cuerpos celestes que forman parte del Sistema Solar.


• Presentación de imágenes y vídeos sobre el Universo y el Sistema Solar.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un cuerpo celeste del Sistema Solar y su importancia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes?

Desarrollo:

• Introducción a las ondas electromagnéticas y su relación con la exploración espacial.


• Presentación de distintos instrumentos utilizados en la detección y procesamiento de ondas electromagnéticas.


• Trabajo