Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Distingue y clasifica evidencias históricas que le permiten acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Identificar y clasificar las características culturales de los primeros pobladores americanos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los primeros pobladores americanos.


• Presentación del plan de trabajo y de los materiales disponibles.

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignación de roles dentro de cada grupo (investigador, organizador, comunicador, etc.).


• Entrega de materiales de investigación, como libros, mapas, imágenes, etc.


• Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre las características culturales de los primeros pobladores americanos.


• Los alumnos deben registrar la información en un mapa conceptual o en una tabla que les ayude a clasificar las características según su origen geográfico.

Fase de cierre:

• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Al finalizar las presentaciones, se realiza una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas entre los distintos grupos.


• Se plantea la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en el pasado y en el presente.


• Se asigna una tarea para la sigui