Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Describir sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y autoconocimiento del cuerpo humano.

• Presentar el tema del cuerpo humano y su importancia para nuestra vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo que conocen los alumnos.


• Proporcionar imágenes del cuerpo humano y solicitar a los alumnos que identifiquen y nombren las diferentes partes del cuerpo.


• Pedir a cada alumno que dibuje su propio cuerpo y lo describa en términos físicos.

Sesión 2: La importancia de cuidar nuestro cuerpo.

• Iniciar la sesión recordando la sesión anterior y las características físicas que cada alumno describió sobre su cuerpo.


• Realizar una discusión sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo a través de una alimentación balanceada y la práctica de ejercicio físico.


• Presentar situaciones cotidianas en las que se pueda evidenciar la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un cartel sobre hábitos saludables para cuidar el cuerpo.

Sesión 3: Los cambios en nuestro cuerpo.

• Iniciar la sesión revisando lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar imágenes y ejemplos de los diferentes cambios que ocurren en el cuerpo a medida que crecemos.


• Realizar una actividad de observa