Introducción al tema - 45 minutos

Iris Daniela Palafox
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que intengran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la colaboración en la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase explicando a los alumnos el tema principal de la unidad, resaltando su importancia para su vida diaria en la escuela y la comunidad.



  2. Dinámica de reflexión: Pedir a los alumnos que se junten en parejas y compartan experiencias en las que hayan colaborado con sus compañeros en actividades escolares. Luego, cada pareja compartirá una anécdota con el resto de la clase.



  3. Debate grupal: Guiar un debate en el que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de la colaboración en la escuela y cómo puede enriquecer sus experiencias y conocimientos.




Sesión 2: Aprendizaje servicio - 45 minutos


Objetivo: Promover la colaboración entre los alumnos y su comunidad a través de un proyecto de aprendizaje servicio.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase. Plantear un proyecto en el que los alumnos puedan colaborar con algún sector de su comunidad, como por ejemplo, la biblioteca local.



  2. Planificación del proyecto: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles tareas específicas para llevar a cabo el proyecto. Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre posibles actividades que puedan realizar en colaboración con la biblioteca.




Sesión 3: Investigación y preparación - 45 minutos


Objetivo: Realizar una investigación sobre palabras desconocidas y su signif