Introducción al tema y generación de conocimientos previos

Elena Balderas R.
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el uso de palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir procesos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de conocimientos previos
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos y activar los conocimientos previos de los alumnos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y recuerdo de la clase anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.

    • Realización de una actividad de calentamiento: Los alumnos formarán parejas y se describirán mutuamente utilizando adjetivos.

    • Puesta en común de las descripciones realizadas.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema y definición de los términos: descripción, adjetivos, adverbios.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana que pueden ser descritas.

    • Resolución de un ejercicio en el que los alumnos identificarán adjetivos y adverbios en diferentes frases.

    • Realización de ejercicios de práctica en grupos pequeños.



  • Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

    • Asignación de tareas para la próxima sesión: los alumnos deberán buscar ejemplos de descripciones en textos literarios.




Sesión 2: Elaboración de descripciones de personas
Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de descripción de personas utilizando adjetivos y adverbios.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y recordatorio del objetivo de la sesión anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.

    • Realización de una actividad de calentamiento: los alumnos describirán a un compañero utilizando adjetivos y adverbios y luego lo dibujarán.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Recopilación de los ejemplos de descripciones encontrados por los alumnos.

    • Análisis de ejemplos de descripciones de person