Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Describir que un cambio temporal implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que en un cambio permanente las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración disciplinaria: Comprensión de lectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Realizar una actividad de motivación donde se les presenta a los alumnos diferentes objetos cotidianos hechos de diversos materiales (plástico, metal, madera, etc.). Los alumnos deberán observar y describir las características de cada material.


• Desarrollo: En parejas, los alumnos leerán un cuento corto relacionado con los cambios permanentes en los materiales. Posteriormente, deberán identificar en el cuento los cambios que ocurren en los materiales y cómo afectan su vida diaria.


• Cierre: En plenaria, los alumnos compartirán sus respuestas y conclusiones sobre los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Sesión 2:

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes cambios que pueden ocurrir en los materiales de uso cotidiano.


• Desarrollo: En grupos, los alumnos investigarán diferentes ejemplos de cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la