Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de la narración de historias, utilizando diversos lenguajes, a través de la lectura y la escritura.

Actividad 1: Presentación de la maestra y creación de un ambiente cálido y acogedor (10 minutos)

• Saludar a los alumnos y presentarse como su nueva maestra.


• Establecer un espacio seguro y cálido, donde los niños se sientan cómodos y confiados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, haciéndoles preguntas sobre ellos mismos y sus intereses.

Actividad 2: Lectura compartida de un cuento (15 minutos)

• Presentar a los alumnos un cuento relacionado con el tema de la narración de historias.


• Leer en voz alta el cuento, utilizando diferentes entonaciones y expresiones faciales para captar la atención de los niños.


• Realizar preguntas durante la lectura para fomentar la participación y la comprensión de la historia.

Actividad 3: Creación de una historia colectiva (20 minutos)

• Invitar a los niños a participar en la creación de una historia colectiva.


• Sentarse en un círculo y pedir a cada niño que aporte una idea para la historia.


• Ir construyendo la historia de manera conjunta, asegurándose de que tenga un inicio, desarrollo y final.


• Registrar la historia en un cartel o pizarra, utilizando dibujos y escritura para representarla visualmente.

Sesión 2:

Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en la narración de historias, de forma individual y colectiva.

Actividad 1: Recordatorio de la historia colectiva (10 minutos)

• Repasar la historia creada en la sesión anterior, leyéndola en voz alta y utilizando los dibu