Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo: Experimentar situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Clase de educación física

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a) Saludo inicial y calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y activación muscular para preparar el cuerpo.
   b) Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema de la clase, destacando la importancia de la interacción motriz y la cooperación en la educación física.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Juego de relevos: Dividir a los alumnos en equipos y organizar una competencia de relevos. Los equipos deberán trabajar juntos en la cooperación y coordinación para lograr la meta de completar el recorrido en el menor tiempo posible.
   b) Reflexión y análisis: Al finalizar el juego, promover una reflexión grupal sobre la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo para lograr metas en la educación física. Fomentar el diálogo y la participación de los alumnos.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a) Estiramientos finales: Realizar ejercicios de estiramiento para relajar los músculos después de la actividad física.
   b) Feedback: Brindar retroalimentación positiva a los alumnos destacando su participación y cooperación durante la actividad.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a) Saludo inicial y calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y activación muscular para preparar el cuerpo.
   b) Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesi